PulsLunsj om læring og refleksjon
På PulsLunsj onsdag 4. november innledet forsker Ingrid Lund om refleksjonens betydning i undervisningen. For de 20 fremøtte trakk hun linjene fra John Deweys refleksjonsbegrep til Helen Timperley metaforskning omkring lærerprofesjonalitet. Professor Timperleys modell ble så utgangspunktet for diskusjon hos ca 20 fremmøtte.
Se professor Helen Timperley om læring og refleksjon
Hva mener du? Diskutér ved å legge inn en blogg-kommentar under eller meld deg inn i uia-gruppa Digitale Fagfeller på Facebook, der løpende diskusjoner pågår.
